12月11日上午，区教育局何丽华副局长、基础教育科相关负责人和教师发展中心一行18人，对河头中

学开展了常规调研活动。

    调研组一行随堂听课20余节，认真查阅了教师的备课、听课、作业批改、作业管理手册、教研组、备课组活动记录等情况。各科研训员深入教研组、备课组，结合该校生情、学情和学科质量发展的现状，有

针对性地就学科建设进行了专项指导，并就如何打造优质高效课堂提出了全面中肯的意见。

在集中反馈会上，我校分管教学的陈伟华副书记，从目标愿景——赋予前行的动力、正视问题——明晰前行的方向、把脉解惑——排除前行的卡点等方面，作了题为《查摆问题明方向，正视差距觅增点》的常规管理工作汇报。各科研训员对我校教师的听课、教学常规落实情况作了精准的点评，提出了宝贵的建议。

基础教育科朱春平科长从“关注教育质量成为新常态”、“关注教育常规成为新要求”、“关注精细管理成为新追求”等方面，对学校的教育教学管理工作提出了新要求、新希望。

何丽华副局长对学校的常规管理工作和取得的成效给予了充分肯定，并就如何破解当前学校发展面临的五个“卡点”问题，提供了明晰的思路和科学的路径：一是实施好基于学生学习基础和学习能力的低起点、差异性教学，强化个别辅导和小组合作学习；二是对网络成瘾的学生进行研究和分类施策，通过多样路径促其转化；三是加大家长学校建设力度，定期对家长进行培训，在能力提升中形成家校共育最大合力；四是要发掘和培塑种子教师，形成榜样示范作用和辐射力量；五是扎实推进校本研修，通过打卡式培训、体验式学习、示范课引领等路径，促成理想课堂的科学建构和精准落地。

此次调研，为我校的发展指明了方向，注入了活力，增添了动力。