近日，我校与建昌中学联合开展了教学研讨活动。

本次教学研讨活动以“探索常规优化、促进有效教学”为主题，共有数学、语文、物理、化学4门学科的教师参与。课堂上，授课教师通过“创设情境—设问—解答”的教学模式，利用“自主学习—小组合作交流（探究学习）”的学习方式，培养了学生的探索精神和创新能力，贴合了当下农村初中教学的实际。交流时，授课教师进行了认真的反思与总结；评课教师则依据课堂教学的实际情况，围绕“常规优化与有效教学”，科学客观的评价了教学效果。两校教师互动积极，气氛活跃；思维在碰撞，知识在升华，达到了学习和交流的目的。

“水尝无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光”。本次活动，是新形势下农村初中校本研修形式的一次有益的尝试，有助于农村初中教师的课堂教学和研讨能力的提升。