金坛区河头中学传染病疫情报告制度

为认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》，保障全体师生的身体健康和公共卫生，保证正常的教育教学秩序，特制定本制度：

一、宣传普及传染病防治知识，提高师生员工自我防护意识和学校公共卫生水平。

二、建立从班主任，到校保健室，到学校疫情防控工作领导小组的疫情发现、登记及报告制度

三、学校防控工作领导小组具体负责指导班主任正确开展晨、午检工作，每日两次，分别是早读课和午休时间进行，内容是：测体温，询问有无咳嗽、胸闷、乏力、呕吐、腹泻等症状。如发现以上类似新型冠状病毒肺炎症状和特征的师生，立即报告校医和防控工作领导小组，并做好晨、午检登记。同时立即启动应急预案，在防控工作领导小组的统一安排下，要求患者立即佩戴防护口罩、手套，及时隔离，及时到定点医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

四、对因病缺课的学生，班主任应（必要时和家长联系）迅速了解患病学生情况，并做好因病缺课登记，及时报告给学校保健室。

五、校医冯佩佩为疫情报告人，具体负责指导班主任正确开展晨、午检工作；对晨、午检情况进行收集、整理和分析，发现病例或疑似病例，疫情报告人应在第一时间将情况报告给校长，同时向教育局医务室和金坛区疾控中心报告，以确保做到对疫情的早发现、早报告、早治疗。

六、发现传染病人或传染病疑似病人时，不得隐瞒、谎报或缓报，如因疫情报告人玩忽职守造成学校内传染病传播流行，将被追究责任。

七、防治管理组织和任务

（一）预防传染病应急处理小组：

组 长:姚文华（负责疫情突发事件应急处置组织领导工作）

副组长：陈伟华（协助校长负责疫情突发事件应急处置相关工作）

赵  颖（具体负责疫情突发事件应急处置的安全保卫和后勤保障工作）

（二）工作任务

①严把三个环节：传染源、传播途径、易感人群

②做到五早：早预防、早发现、早诊断、早报告、早隔离治疗。

八、严格疫情报告

(一)报告方式：当出现符合本工作规范规定的报告情况时，学校疫情报告人应当以最方便的通讯方式（电话、传真等）向属地疾病预防控制机构报告，同时，向教育行政部门报告。

(二)一旦发生传染病事件，疫情报告人及时向校领导汇报，召集传染病应急工作领导小组成员，做好专册登记，统计人数。（患者名单、发病日期、班级分布、主要症状、目前状况、接触史等）报告顺序：班主任（10分钟内）→校领导（30分钟内）组织排查→疫情报告人（1小时内）→区疾控中心和教育行政部门。

(三)重大疫情由疫情报告人于1小时内直接上报区疾控中心、教育行政部门。

(四)凡患有传染病的师生经隔离治愈后，必须有医院病愈复课证明到学校保健室复核登记方可上课。

(五)相关联系电话

校长办公室电话：0519-82521154

疫情报告人：冯佩佩电话：13961175812

金坛区教育局保健室电话：0519-82850040

金坛区疾控中心电话：0519-82813266

金坛区第二人民医院电话：0519-82821806

金坛区河头中学师生晨午检制度

学校做到密切监测全校师生员工的健康状态，每天早晨及下午第一节课前由班主任负责检查班级学生的身体状况，追踪因病缺课的学生状况，并填好《金坛区学校晨午检登记表》，第二节下课前报给学校保健室。

一、班主任在晨检、午检中，发现学生体温超过37.3°C，应了解学生具体情况，是否刚运动结束等，给予学生第二次测量，如果体温居高不下，应该让学生到学校保健室观察。

二、班主任发现各类传染病疑似病人（如发热、皮疹、呕吐、腹泻、黄疸、眼结膜红、腮腺肿大、咳嗽大于1周等），不得让其与其他人接触，立即让学生到学校保健室做观察。

三、学校保健室接到有疑似病症的学生后，应给予观察，发现学生出现较强传染性疾病，立即送至应急隔离室，并视情况向传染病工作领导小组汇报。

四、通知疑似病症学生家长，送疑似病人到指定医院就诊，同时电话追踪医院诊断结果。

五、按相应隔离期进行居家隔离，并为学生办理隔离请假手续。

六、教职员工按上述要求，分数学组、语文组、英语组、理化组、综合组、政史组、后勤组七个组进行晨、午检。

金坛区河头中学学生因病缺课登记追踪制度

为了保障广大学生的身体健康，有效防止传染病疫情在学校的发生，特制定本制度。

一、各班每天要进行晨、午检。班主任每天要对每个学生进行晨、午检，观察、询问，了解学生出勤、健康状况。对因病缺课的学生，班主任要追查病因并进行登记，每日上报学校保健室。

二、发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时报告学校保健室。

三、学校保健室要进行进一步排查，并进行隔离，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。

四、班主任应当密切关注本班学生的到校情况，对于因病缺课的学生，应当及时了解情况，并进行追踪。

五、学校疫情报告人接到报告后，应及时追查学生的患病情况和可能的病因，做到对传染病病人的早发现、早隔离、早治疗。

六、各班主任负责每天班内因病缺课学生的联系工作，密切关注其健康状况，患传染病的学生病愈且隔离期满时，必须由医疗单位开诊断病愈复课证明，交给校保健室复核确认登记后，持有校医开具的复课证明，交班主任方可进班复课。

七、学校疫情报告人对因病缺课情况进行统计，并按要求上报有关部门。

八、学校突然出现大量学生不明原因缺课时，要及时进行调查，了解真实情况，并上报教育部门和卫生行政部门（或疾控中心）。

金坛区河头中学复课证明查验制度

一、凡在校师生患有传染病一经确诊，需按《中华人民共和国传染病防治法》中有关要求即刻进行隔离（住院隔离治疗、居家隔离观察），不得再回班或上课。

二、严格控制患病师生的隔离期限，患传染病的学生病愈且隔离期满时，必须由医疗单位开诊断病愈复课证明，交给校保健室复核确认登记后，持有校医开具的复课证明，交班主任方可进班复课。

三、校保健室应将患传染病的师生疾病诊断证明和复课证明归档，以备查验。

金坛区河头中学学生健康管理制度

一、充分发挥学校管理的作用

1．新生入学后，及时建立学生的健康卡片，每学年对学生进行一次全面的健康检查。

2．贯彻以预防为主的原则，采取有效措施，控制和降低学生中常见病、多发病的发病率，做好师生保健工作。

3．做好学生生长发育、健康状况、疾病防治的调查研究和资料统计积累工作。

4．重视做好教学、卫生工作，发现问题及时解决。

5．做好防近、防病的宣传工作，定期地进行一些常见病、传染病和一般的卫生小常识的介绍，定期检查学生视力，切实采取措施控制近视眼发病率。

6．实行卫生检查评比制度，督促师生做好经常性的卫生清扫工作。

二、重视教学卫生，保护视力，预防近视

1．向学生和家长宣传保护视力的重要性，督促学生做好眼保健操。

2．随时注意纠正学生不正确的看书、写字姿势，注意学生的用眼卫生。

3．板书要字体端正清楚，大小适中。

4．严格控制作业量，减轻学生过重负担。

5．上课不提前，下课不拖堂，下课后动员学生走出教室。

6．不占用学生的自习时间和自由活动时间。

7．经常督促学生注意以下几方面：

(1)注意看书、写字姿势，做到眼睛离书一尺，胸离课桌一拳，握笔时手指离笔尖一寸；

(2)按时做眼保健操，做到认真做、穴位准；

(3)课间十分钟不看书报，不写字，自觉走出教室，休息或远眺；

(4)用眼时间不能过长，一般用眼45分钟要休息一次；

(5)不在光线过强或过弱的地方和直射阳光下看书、写字，不在卧床、乘车、走路时看书看报；

(6)早睡早起，注意休息，每天保证八小时睡眠时间，严禁晚上用手电、蜡烛、油灯等照着偷偷看书；

(7)不看过小过密或字迹不清的书报，作业时字不要写得过小过密；

(8)发现近视，要积极矫治；

三、加强个人卫生

1．全体师生必须做到人人讲卫生，人人搞卫生，人人管卫生，树立以讲卫生为荣，不讲卫生为耻的新风尚。

2．做好个人卫生，饭前便后要洗手，勤换衣服、勤洗澡，勤剪指甲，勤理发。

3．不喝生水，不吃不洁或腐败变质的食物，不吸烟，不用公共茶杯，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰。

4．认真做好广播操，积极参加体育活动，保证学生每天有一个小时或平均一小时的体育活动时间，不断增强身体素质。

金坛区河头中学应急接种管理制度

根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》以及《预防接种工作规范》等法规和规范的有关规定，当学校出现暴发性疫情时，可在各级行政部门指挥下，由区疾控中心具体实施应急性接种工作。

一、认真做好应急接种的宣传动员工作，提高广大师生对应急接种工作重要性的认识。

二、严格执行应急接种家长回执制度。学校统一向学生发放由卫生行政部门制定的应急接种知情同意书，并告知家长带学生到卫生行政部门指定的接种单位和地点进行接种。学校收取家长签字确认后的回执，并装订成册。

三、传染病暴发、流行时，需要进行应急措施的，按照上级规定执行。

四、在接种前向卫生部门提供学生的健康状况（如：发热情况、过敏反应、既往病史等），积极配合卫生部门完成应急接种工作。

五、建立学生应急接种登记表，如果学生应急接种后出现异常反应，及时与卫生部门取得联系，并及时采取相应的措施。

六、认真做好每一次应急接种的登记、统计、归档等工作。

金坛区河头中学传染病防控健康教育制度

为切实做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，切实保障师生身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，特制定本制度。

一、开展健康教育，培养良好的卫生习惯

1．开设健康教育主题班会课，各班主任利用班会课组织学生学习《江苏省中小学防控指导手册》中的相关内容，引导学生掌握健康知识。

2．充分利用黑板报、橱窗、校园广播、国旗下讲话、致家长一封信等多种形式对学生及其家长进行传染病预防知识教育，切实增强学生的卫生防病意识和社会公共卫生的责任感。

3．教育学生做到“四勤”、“四不”、“一报告”。即：勤洗手脸、勤通风、勤晒衣被、勤锻炼；不随地吐痰、不喝酒抽烟、不共用毛巾、不要过度紧张和疲劳；发现传染病可疑者立即报告。

4．教育学生上学离家之前测量体温，洗手，佩戴一次性医用口罩；尽量不乘坐公共交通工具，建议步行、骑行或乘坐私家车上学；如必须乘坐公共交通工具时，务必全程佩戴口罩，途中尽量避免用手触摸各类物品。

5．教育学生放学回家不在外逗留，不接触动物，不和同学嬉笑打闹，不接触公共物品，回家摘掉口罩后马上洗手、消毒、更衣，保持居室通风和卫生清洁。

6．教育学生进入校门前自觉接受体温检测，体温正常进校门；若体温超过37.3℃，应在老师引领下到学校指定的室外隔离区或隔离室等待，由学校安排复测、观察和就诊等。

7．教室、办公室每天上下午开窗通风，每次不少于半小时，传染病流行期间学校不开展聚集性集体活动。

8．根据传染病流行季节的特点，开展以预防呼吸道和消化道传染病为重点的卫生宣传教育。利用班级家长微信群、QQ群、告家长书等形式，宣传传染病预防知识，以取得家长的配合与支持。

二、做好疫情防控相关知识宣传工作

1．学校通过公众号、QQ、微信群、致家长一封信等多种方式向师生开展新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控宣传教育工作，推送官方媒体的疫情相关情况，对学生、老师及家长进行防控知识宣传。学校充分利用微信、广播、电视等平台，利用班级晨会、班会、体育与健康课等时间，开展多种形式的健康宣教，普及呼吸道传染病的防控知识。

2．引导学生和家长在居家或外出时做好预防工作，尽量减少到通风不畅和人流密集场所活动，如商场、会场、电影院等。要求师生尽量减少外出活动，远离易感染环境、远离易感染人群。前往公共场所，可佩戴口罩减少接触病原风险。

3．做好个人、家庭卫生。饭前便后用流动水把手洗干净；咳嗽或打喷嚏要用面巾纸等捂住口鼻，不要对着他人，用纸巾遮住口鼻；提倡“口罩文明”。

4．要求加强户外体育锻炼，增强个人体质，提高自身免疫力，保证睡眠。

5．师生如有不适，及时就医，发现疑似者、果断隔离。

6．要求师生不传谣、不造谣、不信谣，不在微博、朋友圈传播疫情不实报道。科学应对疫情，所有信息以官方媒体报道为准。

金坛区河头中学通风消毒制度

为切实作好我校传染病防治工作，把传染病防治工作落到实处，现结合我校实际，制定本制度：

一、教室、食堂、宿舍、实验室、专用教室、图书馆、阅览室、会议室、办公室等活动区域加强通风清洁。每日至少早、中、晚打开门窗三次，每次至少30分，保持室内空气流通。

二、各场所由相关责任人根据实际情况进行日常消毒，并作好消毒记录。消毒时间安排在每天下午放学后室内无人时进行，消毒后关闭门窗，第二天早上需提前30分钟开窗换气。消毒工具及药品由学校统一配备。

三、学校每天对下水道、排水沟、垃圾箱(桶)等进行全面消毒，传染病流行期间，按上级卫生健康部门要求加强消毒，增加消毒次数。

四、食堂除了每天对室内外环境进行消毒外，还必须按要求对餐具进行消毒，消毒好的餐具放置在保洁柜内，避免二次污染。

五、新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控时期，要加强对接触频次高的物体表面(如门把手、窗扣、洗手池龙头、共用教室课桌椅等)、食堂、宿舍、保健室、门卫、卫生间等重点环节预防性消毒。

金坛区河头中学环境卫生检查通报制度

为做好学校新型冠状病毒感染的肺炎防控工作，确保学校环境卫生，切实保障师生身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，特制定本制度。

一、教室卫生制度

1．教室布置要美观大方，墙壁、灯具等处无灰尘，玻璃明亮，桌椅排列整齐。做到湿扫湿拖，防止灰尘飞扬。坚持经常开窗通风。

2．讲台下要整齐清洁，无杂物。天花板无蜘蛛网，讲台、门窗、灯管、开关无尘埃。

3．各班要建立每天二小扫，一周一大扫制度，所负责的包洁区，要清洁卫生，每天进行全面清理，保持无果皮、无纸屑、无灰尘、无杂物。

4．上课认真听讲，下课文明休息，不起哄，不追逐，不大声喧哗。

5．人人讲卫生，个个有保洁，不得随地吐痰、丢纸屑、杂物，遵守各项卫生制度。

6．每天下午放学后，值日生要及时擦干净黑板，全班同学都离开课室时，要关好门窗、电源。

二、办公室环境卫生制度

1．办公室、各科室都要建立健全卫生值日制度，值日人员每天打扫室内卫生，做到窗明几净。

2．全体教职员工要养成良好的卫生习惯，不乱扔纸屑、烟头，不随地吐痰等。

3．学校领导办公室及各科室要每天打扫卫生一次，及时清理垃圾，保持地面清洁，桌面整洁，文件资料摆放整齐。

4．值班人员负责做好值班室的卫生，保持值班室整洁、 美观。

5．建立奖励制度，定期或不定期地检查各科室的卫生状况，对于优秀者及时给予表扬，不足之处，限期改正。

三、个人卫生制度

1．讲文明，懂礼貌，遵守社会公德，爱护公共卫生设施，不乱抛纸屑、果皮，不乱倒垃圾，不在公共建筑上乱贴乱画，不污染环境。

2．做好个人卫生，养成良好的卫生习惯，做到勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤理发、勤换衣、早晚刷牙。勤洗头，男同学不留长发、不染发、耳际头发不遮耳廓。前额头发不低于眉毛。女同学不烫发、不染发、不披长发。

3．不吸烟、不喝酒、不乱吃零食、不随地吐痰。注意饮水卫生，不喝生水，备好个人茶杯，不相互借用。

4．经常打扫卫生，消灭苍蝇、蚊子、臭虫等传播疾病的动物，养成人人讲卫生，家家爱清洁的良好习惯。

四、教学楼卫生管理制度

1．教学楼内公共场所、楼梯、走廊地面及门窗的清洁卫生由各班级负责。

2．清洁卫生的标准和要求：

（1）每天早、中午、晚打扫三次。做到教学楼梯、走廊达到“六净”（即：地面、墙壁、天花板、悬挂物、门窗、指示牌）；“四无”（即：无灰尘、无脏物、无墙壁污涂、无乱贴乱挂）。

（2）楼梯扶手要经常擦拭、除尘、保持清洁，不得损坏。如有损坏及时上报。

（3）不准在墙上乱涂乱画，不得随意乱扔卫生工具。

五、厕所卫生制度

1．学校公共厕所必须切实加强管理，落实专人负责清洁卫生和设施维护工作。

2．公共厕所应每天打扫二次，保持地面、便槽、洗水池内无垃圾杂物，墙面、门窗无灰尘、污垢。

3．每周两次以上对公共厕所进行消毒除臭处理。苍蝇、蚊虫孳生季节积极采取灭杀措施，定期清理化粪池。

4．师生要文明如厕，爱护公共厕所设施，讲究清洁卫生，节约用水。大小便要入槽，便后要洗手，不随地吐痰，不乱抛杂物，不乱涂墙壁。

六、校园环境卫生检查评比制度

1．学校和班级要定期检查学生个人卫生。

2．各班生活委员负责安排值日生，并检查督促做好各项卫生工作。

3．政教处组织检查评比，认真填写每日的卫生检查记录表。每周一小评，每月一大评，及时公布，并将其作为学校对班级进行考核评比的重要依据之一。